Winter School

Les formes du réemploi/Forms of Reuse, Thibaut Barrault

En 2024, la Winter School de l’école a posé des questions liées au réemploi, à la réutilisation des matériaux, ou au recyclage. Le premier moyen conserve la fonction, le deuxième la forme, le troisième la matière, mais tous structurent des regards indulgents avec le patrimoine matériel qui nous entoure. Ces processus sont autant de méthodes et de techniques de valorisation des déchets, d’engagements pour combattre les phénomènes d’obsolescence, d’outils pour proposer une seconde vie aux objets et aux matières de notre environnement, et de lectures possibles des territoires dans lesquels nous oeuvrons. Si ces engagements semblent actuels et nécessaires, ils peinent à trouver des relations plus fortes avec la discipline architecturale. Ils ont tendance à prendre le dessus sur tout autre aspect de la conception, et à être définis comme suffisants pour faire projet. Ainsi, la Winter School Les formes du réemploi est une invitation à penser collectivement les idées et les formes de la réutilisation des matières et des objets de notre quotidien, et cherche à les confronter à des ambitions formelles et culturelles mieux ancrées dans l’histoire, le présent et le futur de l’architecture. Associés aux notions « as-found » et « ready-made », ces processus rappellent des grands canons artistiques et permettent de prendre des positions esthétiques engagées. Confrontés à des questions de construction et d’assemblages, ils orientent vers le sujet du langage et suggèrent une définition nouvelle.
Alliés à la nécessité de l’économie de moyens, ils considèrent le déjà-là avec poésie et augmentent de préoccupations actuelles le rationalisme constructif. Étendus à des échelles plus vastes, ils permettent de relever et de comprendre les relations entre les territoires et de se saisir des enjeux de déplacements et de métabolismes.